Penerapan Metode Prototype Dalam Pengembangan Sistem Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Berbasis Web Di SDIT Insan Kamil 2 Cikarang Utara

Abstrak

Perkembangan Teknologi saat ini melaju sangat pesat sehingga dalam dunia pendidikan harus dapat mengikuti perkembangan teknologi terutama dalam bidang teknologi komputer. Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Insan Kamil 2 bergerak dibidang pendidikan, langkah strategis yang diambil oleh sekolah tersebut untuk meningkatkan mutu Pendidikan membangun sistem informasi PPDB. Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) merupakan salah satu proses krusial dalam sebuah lembaga pendidikan, termasuk di SDIT Insan Kamil 2 Cikarang Utara. Dalam upaya meningkatkan efisiensi dan efektivitas proses PPDB, metode prototype menjadi alternatif yang menarik untuk diimplementasikan. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode prototype dalam pengembangan sistem PPDB berbasis web di SDIT Insan Kamil 2 Cikarang Utara. Metode ini melibatkan tahapan perancangan, pengembangan, evaluasi, dan penyempurnaan berbasis umpan balik dari pengguna. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara untuk mengevaluasi keefektifan dan kepuasan pengguna terhadap sistem yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode prototype dalam pengembangan sistem PPDB berbasis web menghasilkan sistem yang lebih responsif terhadap kebutuhan pengguna dan dapat meningkatkan proses penerimaan peserta didik baru dengan lebih efisien dan efektif.