PENERAPAN AUGMENTED REALITY UNTUK PEMBELAJARAN PENGENALAN HARDWARE  KOMPUTER DI SMP TERPADUAL-MUSYAWARAH CABANGBUNGIN

Penulis

  • Eko Martantoh Universitas Panca Sakti Bekasi Autor/in
  • Nur Ittihadiyah Diana Universitas Panca Sakti Bekasi Autor/in

Kata Kunci:

Augmented Reality, hardware komputer, marker

Abstrak

Teknologi Augmented Reality (AR) yang dapat memberikan daya tarik dalam pengenalan hardware komputer,karena keunggulan yang ditawarkan teknologi ini yaitu mampu memunculkan gambar 3D, teks, dan virtual reality itu sendiri. Kedudukan media aplikasi ini dalam proses belajar mempunyai fungsi yang sangat penting. Sebab media aplikasi ini dapat digunakan agar lebih mudah dipahami dan dapat menambah motivasi belajar siswa sehingga siwa dapat memperhatikan terhadap materi pembelajaran yang disampaikan guru dapat lebih meningkat. Aplikasi dibangn untuk perangkat mobile bersistem operasi android. Hasil dari pengujian, aplikasi dapat berjalan sempurna. Parameter jarak, pencahayaan dan sudut kemiringan kamera juga berpengaruh terhadap ouput animasi objek 3D hardware komputer. Pencahayaan sinar matahari (berawan). Pengujian juga dilakukan tehadap siswa untuk menilai keefektifkan media aplikasi sebagai media pembelajaran. Dari hasil pengujian siswa SMP merasa senang dan bersemangat  belajar mengenal hardware komputer dengan menggunakan media pembelajaran apikasi augmented reality

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Unduhan

Diterbitkan

2023-03-27

Cara Mengutip

[1]
“PENERAPAN AUGMENTED REALITY UNTUK PEMBELAJARAN PENGENALAN HARDWARE  KOMPUTER DI SMP TERPADUAL-MUSYAWARAH CABANGBUNGIN”, JIS, vol. 8, no. 1, pp. 8–13, Mar. 2023, Accessed: Jan. 16, 2026. [Online]. Available: https://simantik-panca-sakti.ac.id/index.php/simantik/article/view/95